校园文化
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立德树人:大学的“学问
引导广大青少年继续弘扬
发展个性特长为主要目标
开辟法制长廊,强化德育
学校的生源特点——呼唤
校园精神是学校传统的继
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学回国毕业生就业创业可享政策支持
避免在求职简历中自挖“陷阱”
期待——政策市场环境能够更宽松更规范
就业——在相对稳定中实现自我
创业——站在一块板砖上奋斗
要成为教育深化改革的实验点
创业教育不深入 同质竞争难成长
扶持政策“盲点”多 创业成本超预期
 
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